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高一政治学科2010年度第二学期教学工作计划
2011-4-8 9:09:37  本站原创  佚名  【字体: 】  本文已被人浏览

(一)指导思想

以江苏省课程标准对学科的要求为指针,认真贯彻学校教学“六认真”要求,抓好基础知识这一关,逐步培养和提高学生的基本能力,牢固树立以生为本的理念,坚持互帮互助,共同提高,争创和谐的教研组、先进的教研组,卓越、一流。

(二)学期计划:

 217——49,完成学科第一和第二单元的教学任务410——618完成学科第三和第四单元的教学任务

(三)教学内容编排计划

 

单元

名称

内容

编制人

审核人

编制

要求

 

 

 

 

第一单元

 

 

生活在人们当家作主的国家

 

人民民主专政:本质是人们当家作主

戴书芹  

沈兴美

 

 

 

 

 

 

 

以本单元内的重要考点为知识载体;以最新的时政点为材料载体;以选择题兼顾本专题知识面,以水平测试的样题为参照,编制一份精、基础同时兼顾尖、高的 学案

 

 

政治权利和义务:参与政治生活的基础和准则

孙志祥

孙秀富

政治生活:有序参与

黄丽

沈兴美

我国公民的政治参与

民主选举:投出理性一票

沈兴美

戴书芹

民主决策:作出最佳选择

戴书芹

沈兴美

民主管理:共创幸福生活

孙志祥

沈兴美

民主监督:守望公共家园

黄丽

沈兴美

综合探究

 

 

有序与无序的政治参与

 

 

 

 

第二单元

我国政府是人民的政府

政府的职能:管理于服务

孙秀富 

沈兴美

政府的责任:对人民负责

沈兴美

戴书芹

我国政府受人民的监督

政府的权力:依法行使

戴书芹

沈兴美

权力的行驶:需要监督

孙志祥

戴书芹

综合探究

 

政府的权威从何而来

 

 

 

 

 

 

第三单元

我国的人民代表大会制度

人民代表大会:国家的权力机关

黄丽 

沈兴美

人民代表大会制度:我国的根本政治制度

沈兴美

孙秀富

我国的政党制度

中国共产党执政:历史和人民的选择

戴书芹

沈兴美

中国共产党:以人为本 执政为民

孙志祥

孙秀富

共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度

黄丽

沈兴美

我国的民族区域自治制度及宗教制度

处理民族关系的原则:平等 团结 共同繁荣

孙秀富

沈兴美

民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度

戴书芹

沈兴美

我国的宗教政策

孙志祥

沈兴美

综合探究

 

 社会主义民主政治的特点和优势

 

 

第四单元

走进国际社会

国际社会的主要成员:主权国家和国际组织

黄丽

戴书芹

国际关系的决定因素 :国家利益

沈兴美

戴书芹

 维护世界和平 促进共同发展

和平与发展:时代的主题

戴书芹

沈兴美

世界多极化:不可逆转

孙志祥

孙秀富

我国外交政策的宗旨:维护世界和平 促进共同发展

黄丽

戴书芹

综合探究

 

 

中国走和平发展道路

 

 

 

 

(四)校本课程开课安排(周次)

 

戴书芹

2   7   14

 

提前备课 保质保量

生动活泼 拓展延伸

服务学生 发展自己

黄丽

3   8   15

孙秀富

4   9  

孙志祥

5   10  16

沈兴美

6   13  18

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